AUXILIAR EN PSICOPEDAGOGÍA

$ 35.000

PLAN DE ESTUDIO

 

Modulo N° 1 – Introducción a la psicopedagogía

Definición de psicopedagogía clínica, triada clínica. Concepción de aprendizaje.  Dificultades del aprendizaje, clasificación. Bases neurofisiológicas del aprendizaje. Matriz de aprendizaje, proceso de constitución de las matrices, protoaprendizaje, deuteroaprendizaje. Modalidad de aprendizaje, hipoasimilación-hipoacomodación, hiperasimilación-hipoacomodación, Hipo asimilación – híper acomodación, alternancia variable de asimilación y acomodación.

Módulo N°2 – Desarrollo evolutivo del niño

Desarrollo psicomotriz del niño, signos de alarma, evaluación del desarrollo psicomotor, riesgo en el desarrollo psicomotriz del niño. Desarrollo cognitivo. Desarrollo del lenguaje. Desarrollo socio afectivo, su importancia, la implicancia del docente. Desarrollo sensorial – perceptivo.

Modulo N°3 – El informe psicopedagógico  

Introducción al informe psicopedagógico, características del informe psicopedagógico, partes de un informe psicopedagógico, errores que puede presentar el informe y como evitarlos, sugerencias para redactar un informe psicopedagógico.        

Modulo N°4 – La evaluación psicopedagógica

La evaluación psicopedagógica, enfoques de la evaluación psicopedagógica, fases de una evaluación psicopedagógica. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica.       

 

 

 

 

Categoría:

AUXILIAR EN PSICOPEDAGOGÍA

DURACIÓN 4 MESES

 

Objetivos   

  • Adquirir conocimientos teóricos, como herramienta fundamental para intervenir a estudiantes con dificultades en la realización de las tareas escolares.
  • Desarrollar competencias de guía en los procesos de comprensión y adquisición de contenidos curriculares.
  • Ayudar al psicopedagogo, en la elaboración de informes psicopedagógicos.

 

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